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阅读教学:注意捕捉阅读线索
引用本文:王菊红.阅读教学:注意捕捉阅读线索[J].湖南教育,2004(21):25-25.
作者姓名:王菊红
作者单位:南县教师进修学校
摘    要:阅读线索属于作品的形式范畴,是作品的结构因素之一。具体地说,它是指贯穿全文、联缀人物和事件的序。简言之,线索即为文章的感情线索,抑或是文章的叙事线索(结构线索)。阅读教学中捕捉文章线索十分重要,可以从以下几个方面入手。一、整体阅读对课文的整体阅读不仅能让学生掌握

关 键 词:阅读教学  阅读线索  整体阅读  中学  语文
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