挖掘地方性有效资源创新“思想道德修养与法律基础”课实践教学模式 |
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引用本文: | 吕娟萍,李芳.挖掘地方性有效资源创新“思想道德修养与法律基础”课实践教学模式[J].牡丹江教育学院学报,2013(1):142-143. |
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作者姓名: | 吕娟萍 李芳 |
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作者单位: | 吉首大学,湖南吉首,416000 |
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基金项目: | 2010年国家社科基金项目“湘鄂川黔边多民族聚居区青壮年就业取向与补偿教育研究”(10XMZ055)成果之一;2010年吉首大学校级教改课题“挖掘湘西地方性有效资源,创新‘思想道德修养与法律基础’课实践教学模式的研究与实践”成果 |
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摘 要: | 分析“基础”课实践教学模式现存的问题,通过挖掘地方性文化资源、地方性社会资源、地方性经济资源,创新“基础”课实践教学模式.
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关 键 词: | 地方性有效资源 "基础"课 实践教学模式 |
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