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《艺术的语言——色彩和音乐的通感》的信息化教学设计
引用本文:崔玲,杨改学.《艺术的语言——色彩和音乐的通感》的信息化教学设计[J].科教文汇,2009(25):196-197.
作者姓名:崔玲  杨改学
作者单位:西北师范大学教育技术与传播学院,甘肃·兰州,730070
摘    要:《艺术的语言——色彩和音乐的通感》是九年义务教育初中二年级第一学期美术课程中的内容。它是艺术的综合应用,与生活忠患相关。通过对本节内容的学习,要求学生了解色彩和音乐在表达情感时的共同之处,通过信息化的教学设计、利用信息化学习策略将教学活动融入教学过程当中,对培养学生多元智能之一的音乐韵律智能起到促进作用。

关 键 词:教学设计  初中美术  色彩和音乐
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