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| 略谈初中英语"字母、音素、音标" | |
| 引用本文： | 朱家贤.略谈初中英语"字母、音素、音标"[J].基础教育研究,2002(7):68-68. |
| 作者姓名： | 朱家贤 |
| 作者单位： | 广西兴业县石南二中,537800 |
| 摘 要： | 要学好英语字母和语音,要有一套符合学生实际情况的教材.2000年秋季,我校开始使用《初中英语语音实验教学教材》.这一教材料学地揭示了字母、音素、音标三者之间的内在联系,全书共11课,每课设有教学要求,教学内容,基础训练,小知识和情景会话共5个项目.第1至第6课为第一单元,主要是学习字母、音素,第7至第11课为第二单元,主要学习音标.充分体现了字母、音素、音标三位一体的特点,笔者概括这本《教材》的结构,在时间上作了合理的安排. |
| 关 键 词： | 初中 字母 音素 音标 英语教学 学习兴趣 教学方法 语音教学 |
The Globe Teaching of the English Alphabet, Phoneme and Phonetic Symbol |
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| Authors: | Zhu Jiaxian |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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