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贵州省中小学教师课题研究的情况分析
引用本文:侯彦芳.贵州省中小学教师课题研究的情况分析[J].贵州教育,2010(13):15-16.
作者姓名:侯彦芳
作者单位:贵州省教育科学研究所
摘    要:课题研究在我省中小学越来越受到重视,许多中小学教师积极开展课题研究。本文从贵州省基础教育省级立项科研课题,2006年和2008年共208个课题,以及其中贵州省中小学教师立项的课题,分析近年来贵州省中小学教师课题研究的数量和选题趋势,以此简要介绍我省中小学教师课题研究的情况。

关 键 词:中小学教师  贵州省  科研课题  基础教育  立项
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