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| 新时期中职学校班主任的素质与修养 | |
| 引用本文： | 李庆民.新时期中职学校班主任的素质与修养[J].成才之路,2012(18):88-88. |
| 作者姓名： | 李庆民 |
| 作者单位： | 曲周县职教中心 |
| 摘 要： | 要想成为一名合格的中职学校的班主任,必须在教学能力个人素质和修养等方面提高自身素质,体现以德立教、以身示范的作用,充分发挥班主任的教育引导作用。近几年,由于中职学校招生形势滑坡,致使学校在招生时基本取消了分数的限制,生源质量亦明显下降。在校生的数量和质量与前些年相比发生了较大的变化,给学校的教学和管理工作带来了许多新的问题,使得班主任工作更加艰巨。当今的学生接受新生事物多,对时代的动态反应敏感,活泼、开朗、自尊、 |
| 关 键 词： | 班主任工作 中职学校 自身素质 修养 新时期 教育引导作用 教学能力 招生形势 |
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