生态美育视角下幼儿园音乐教育 |
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作者单位: | ;1.陕西师范大学教育学院 |
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摘 要: | 幼儿园音乐教育是幼儿教育的重要组成成分,是实施美育教育的重要途径。生态美育教学强调学生和教师之间互为主体的对话关系,是一种审美式、体验式的艺术教育,有助于提高幼儿艺术感觉、自主性及创新能力,促进幼儿的全面发展。通过探索生态美育视角下幼儿园音乐教育的意义、价值及原则,可以采用创设情境环境,激发幼儿活动兴趣;改变教学方式,变灌输为游戏体验;从生活中选材,内容贴近幼儿生活;提高教师素质,建立平等师幼关系等教学策略。
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关 键 词: | 生态美育 幼儿园 音乐教育 |
On Music Teaching in Kindergarten under the View of Ecological Aesthetic Education |
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