研究生指导结构与绩效——基于学科的实证研究 |
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引用本文: | 瞿海东,黄争舸.研究生指导结构与绩效——基于学科的实证研究[J].学位与研究生教育,2003(9):32-35. |
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作者姓名: | 瞿海东 黄争舸 |
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作者单位: | 浙江大学研究生院助理研究员,杭州,310027 |
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摘 要: | 定义了研究生指导结构和绩效,通过问卷调查和统计,分析了不同学科条件下指导结构对研究生绩效的不同影响,指出了学科因素和指导结构因素对研究生绩效的交互作用。
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Instructional Structure and Graduate Performance: A Discipline - Based Empirical Study |
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