| 私企早教教师专业化发展动机研究 |
| |
| 引用本文： | 陈芝蓉,曾连凤,李福灼.私企早教教师专业化发展动机研究[J].钦州学院学报,2013,28(4):49-52. |
| |
| 作者姓名： | 陈芝蓉 曾连凤 李福灼 |
| |
| 作者单位： | 广西师范学院教育科学学院,广西南宁,530023 |
| |
| 基金项目： | 广西师范学院青年科研项目:0-3岁婴幼儿早期教育推广化、专业化、多样化的研究 |
| |
| 摘 要： | 私企早教机构已经成为0-3岁婴幼儿早教市场的主力军,私企早教教师的专业化发展迫在眉睫。本研究通过对以深度访谈搜集的私企早教教师专业化发展动机进行文本分析,探讨私企早教教师专业化发展动机。研究结果表明:为获得更系统的教师培训机会、将教学与销售结合及应对家长讲座带来的推动力皆成为私企早教教师专业化发展的外部动机,更能被社会认可和及时的自我反思是私企早教教师专业化发展的重要内部动机。
|
| 关 键 词： | 私企早教机构教师 专业化发展动机 自我反思 |
Researchon Motivation for Specialization of Early Education Teachers in Private Sector |
| |
| CHEN Zhi-rong
,
ZENG Lian-feng
,
LI Fu-zhuo.Researchon Motivation for Specialization of Early Education Teachers in Private Sector[J].Journal of Qinzhou University,2013,28(4):49-52. |
| |
| Authors: | CHEN Zhi-rong ZENG Lian-feng LI Fu-zhuo |
| |
| Institution: | (College of Education Science,Guangxi Teachers College,Nanning 530023,China) |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
