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| 幼儿园戏剧活动中教师的指导策略探究 | |
| 引用本文： | 王乃珍.幼儿园戏剧活动中教师的指导策略探究[J].教育导刊,2010(5):40-42. |
| 作者姓名： | 王乃珍 |
| 作者单位： | 南京师范大学教育科学学院,江苏南京210097 |
| 摘 要： | 戏剧活动是幼儿园语言教育的重要活动形式之一,其中,教师的指导是戏剧活动教育价值实现的关键。文章基于幼儿的发展和戏剧活动的特点,结合实例,具体阐述了戏剧活动中教师的四个指导策略＂引领＂、＂组织＂、＂参与＂、＂评价＂。 |
| 关 键 词： | 幼儿戏剧活动 幼儿教师 指导策略 幼儿园语言教育 |
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