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“摇头晃脑”与语文教学
引用本文:朱隽.“摇头晃脑”与语文教学[J].教育,2007(6).
作者姓名:朱隽
作者单位:广东省惠州市第一中学
摘    要:“摇头晃脑”其实是全心入书的表现,是读书的得意。本文从基础知识教育的审美性和思想教育的鲜活性讲述,何以让学生沉迷学习,快乐学习。

关 键 词:得意忘象  摇头晃脑  审美能力  鲜活
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