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| 语文教学中“激”的艺术 | |
| 引用本文： | 张亚月.语文教学中“激”的艺术[J].语文教学与研究,2004(6):74-75. |
| 作者姓名： | 张亚月 |
| 摘 要： | 基础教育课程改革具体目标中指出：“加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知识和技能”“改变课堂实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和处理信 |
| 关 键 词： | 中学 语文教学 课程改革 学习兴趣 创新意识 人文素养 |
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