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| 信息技术与学科教学整合措施的探究 | |
| 引用本文： | 吴维霞.信息技术与学科教学整合措施的探究[J].黑龙江教育,2004(16). |
| 作者姓名： | 吴维霞 |
| 作者单位： | 哈尔滨市第十三高级职业中学 |
| 摘 要： | 随着新课改的深入发展,课程结构改革呈现出整合化的趋势。信息技术与学科教学的整合是创造新的教学模式的发展趋势和方向。那么发展信息技术与学科整合应采取哪些措施?一、转变教育观念,提高对课程整合理念的认识要进行信息技术与学科课程的有效整合,必须在教学中实现以下几点转变:转变传统的知识观和人才观;转变传统的教育技术观;转变传统的学校观;转变传统的师生观;转变传统的教学观和学习观;转变传统的课程观和教学模式观;转变传统的教学组织观;转变传统的多媒体观;转变传统的教学管理观和教学评价观。二、建立新的管理机制1.加强管理与… |
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