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高职院校教师实践操作能力培养的研究与实践
引用本文:杨先梅.高职院校教师实践操作能力培养的研究与实践[J].中国科教创新导刊,2012(1):60-61.
作者姓名:杨先梅
作者单位:菏泽家政职业学院 山东单县 274300
基金项目:本文属于山东省高等学校教学改革研究项目《提高高职院校教师教学能力的研究与实践》(项目编号:2009585).
摘    要:高职教育的培养目标决定了高职教师不但要具备系统的专业理论知识,更重要的是要有较强的实践操作技能。因此,高职教师在工作中要通过多种途径不断培养、提高自己的实践操作能力,以满足高职教育的要求。

关 键 词:高职院校教师  实践操作能力  培养
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