高职《图形图像处理》课程分层教学的应用研究 |
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引用本文: | 易芳,胡江.高职《图形图像处理》课程分层教学的应用研究[J].教育教学论坛,2014(53):241-242. |
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作者姓名: | 易芳 胡江 |
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作者单位: | 江西应用工程职业学院,江西 萍乡,337042 |
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基金项目: | 江西省高校人文社会科学研究项目《计算机类高职生职业素质培养模式研究》,主持人易芳;江西省高校教学改革课题《高职计算机类专业“体验式”教学研究》,主持人易芳 |
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摘 要: | 文章对高职计算机类专业《图形图像处理》分层教学现状、分层教学的设计与实施进行了分析研究,体现了以人为本的教学思想,尝试构建发展学生个性心理特征、开发学生非智力因素、注重学生综合能力培养的教育教学模式,以适应高职学院专业课程教学改革的需要。
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关 键 词: | 高职院校 图形图像处理 分层教学 |
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