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以校本教研促教学改革
引用本文:张海民.以校本教研促教学改革[J].山西教育(综合版),2007(4):40-41.
作者姓名:张海民
摘    要:作为一所普通城市小学,临汾市尧都区乡贤街小学在实施课改当中,科学有效地实施学校管理,从课堂教学现状出发,确立了改革教学模式、优化课堂教学的校本研训工作思路,把课改

关 键 词:教学改革  校本教研  优化课堂教学  课改实验  城市小学  教学模式  学校管理  教学现状
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