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| 成长记录袋在小学生评价中的应用 | |
| 引用本文： | 何妙婉.成长记录袋在小学生评价中的应用[J].教育导刊,2014(4):85-87. |
| 作者姓名： | 何妙婉 |
| 作者单位： | 广州市越秀区旧部前小学,广东广州510120 |
| 摘 要： | 成长记录袋是指收集、记录学生自己、教师或同伴做出评价的有关材料，学生的作品、反思，还有其他相关的证据与材料等，以此来评价学生学习和进步的状况。成长记录袋可以说是记录了学生在某一时期一系列的成长“故事”．是评价学生进步过程、努力程度、反省能力及其最终发展水平的理想方式。近年来，我校进行了运用成长记录袋对学生进行评价的行动研究．取得了不错的效果。 |
| 关 键 词： | 成长记录袋 学生评价 应用 努力程度 反省能力 行动研究 材料 教师 |
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