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| 创设教学情境，培养创造个性——数学课堂教学培养创造个性策略初探 | |
| 引用本文： | 金莹.创设教学情境，培养创造个性——数学课堂教学培养创造个性策略初探[J].浙江教学研究,2000(4):29-29. |
| 作者姓名： | 金莹 |
| 作者单位： | 宁波市镇明中心中学 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 小学 数学教学 课堂教学 创造性培养 情境创设 合作情境 质疑情境 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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