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| 学生厌学的成因与对策 | |
| 引用本文： | 郑高翔,林丽红.学生厌学的成因与对策[J].现代教育科学,2005(7):28-29. |
| 作者姓名： | 郑高翔 林丽红 |
| 摘 要： | 厌学现象在学校教育中比较普遍。厌学是学生对学校的学习生活失去兴趣，产生厌倦情绪，持冷漠态度等心理态度及其在行动中的不良表现方式。一般情况下，厌学生有这么几个表现：对各科学习失去兴趣，厌恶学习；目前在校学习完全是被动地混日子、等文凭；因不努力致使学习成绩差，又毫不在乎。由此可知，厌学生的主要特征是，心智活动差，学习消极被动，动力不足，学习随意多变。 |
| 关 键 词： | 厌学现象 教学手段 教学评价 教学策略 形成原因 对策 学生 |
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