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| 数学课堂,应教育学生学会倾听 | |
| 引用本文： | 陈华忠.数学课堂,应教育学生学会倾听[J].内蒙古教育,2010(9). |
| 作者姓名： | 陈华忠 |
| 作者单位： | 福建省福清市岑兜中心小学; |
| 摘 要： | 有效的倾听不仅能帮助学生博采众长,弥补自己考虑问题的不足;也能使学生触类旁通,萌发灵感;还能使学生养成尊重他人的良好品质。 |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 良好品质 教育学生 学会 倾听学生 引导学生 教师 信息 尊重他人 听写训练 |
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