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| 圣诞树下的数学——数学活动剧《观察物体》的实践与思考 | |
| 引用本文： | 金春平,余夕凯.圣诞树下的数学——数学活动剧《观察物体》的实践与思考[J].江苏教育研究,2009(5). |
| 作者姓名： | 金春平 余夕凯 |
| 作者单位： | 南京市小学教师培训中心;南京市玄武区教师进修学校; |
| 摘 要： | 一、起因:一次赛课2007年,我带了一个南京市小学数学骨干教师培训班,同年11月举行了班级赛课活动。决赛的时候,第一学段上的是同一个课题,即二年级的《观察物体》。当时听课有个感觉,在大班条件下上课,由于空间相对狭小,小组活动施展不开, |
| 关 键 词： | 小组活动 学生 小学数学 圣诞树 骨干教师培训 物体 观察方法 二年级 数学活动 南京市 |
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