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| “游戏”中的大学英语整体语言教学——兼谈《大学英语》(全新版)第一册Unit 4 Text A的课堂设计 | |
| 引用本文： | 蒋燕.“游戏”中的大学英语整体语言教学——兼谈《大学英语》(全新版)第一册Unit 4 Text A的课堂设计[J].考试周刊,2008(41). |
| 作者姓名： | 蒋燕 |
| 作者单位： | 西华师范大学,外国语学院,四川,南充,637000 |
| 摘 要： | 整体语言教学作为一种语言教学思想,被引入第二语言——外语教学中。而游戏作为一种集规则、目标和乐趣于一体的活动,被教师和学生所接受。本文将二者紧密地结合起来,概述了各自的定义、特点及原则,并具体探讨了二者在大学英语课堂中的实施,说明这种以游戏为手段而进行的大学英语语言教学有助于提高学生的综合英语能力。 |
| 关 键 词： | 游戏 整体语言教学 综合英语能力 |
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