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| 小学体育教学改革的有效探索 | |
| 引用本文： | 张仁.小学体育教学改革的有效探索[J].成才之路,2013(2):56-57. |
| 作者姓名： | 张仁 |
| 作者单位： | 江苏省昆山市培本实验小学 |
| 摘 要： | 现代小学教育,面对的是一个个幼小的鲜活的生命个体,要想达到最理想的教育效果,空有一腔热情是不够的,还必须掌握恰当的教育时机和方法,时机方法得当,就会事半功倍。当前,新一轮的教育课程改革,不仅仅要变革学生的学习方式,也将要变革教师的专业发展方式,实现真正意义上的"教学相长"。然而,要真正实现这一教育转变,绝不可能是 |
| 关 键 词： | 学生 自主学习 体育教师 跨越式跳高 教育课程改革 真正意义 小学教育 学习方式 发展方式 教学内容 |
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