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| 高中语文活动性学习课程资源开发研究探析 | |
| 引用本文： | 朱妮妮,孙长凤.高中语文活动性学习课程资源开发研究探析[J].中国校外教育(理论),2015(6). |
| 作者姓名： | 朱妮妮 孙长凤 |
| 作者单位： | 山东省昌邑市文山中学 |
| 摘 要： | 高中活动性教学是语文教学的基本原则.在学习的过程中适当地加入活动的元素对提升学生的文学素养、激发学生自主学习性和探究思考问题的能力有显著的促进作用.因此在高中语文教学过程中,对趣味性颇强的活动性学习课程资源开发应该为其教学过程中的首要任务.但是,宏观上来看,目前的高中语文活动性学习课程资源开发的程度较浅,发展水平也很低.所以,希望能通过对目前活动性学习课程的分析与研究来寻找出在高中语文教学中的可行之路. |
| 关 键 词： | 高中语文 活动性学习课程 学习模式 |