|
|||||
|
|
| 利用情景教学 培养创新能力 | |
| 引用本文： | 刘伟兰.利用情景教学 培养创新能力[J].现代教育管理与教学,2007(3):57-57. |
| 作者姓名： | 刘伟兰 |
| 作者单位： | 河北省青龙满族自治县三拨子总校,青龙066500 |
| 摘 要： | 情境教学以其“形真、情切、意远、理蕴”的鲜明特色，在培养学生情感，启迪思维，发挥学生的主体作用，培养学生创造能力和创新意识有独到之处。那么在语文教学中，如何以创设情境为突破口，激发兴趣、发展思维、培养创新呢？我的体会是： |
| 关 键 词： | 培养创新 情景教学 创新能力 学生的主体作用 利用 学生创造能力 启迪思维 情境教学 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |