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| 加强实验教学提高学生科学素养 | |
| 引用本文： | 李成国.加强实验教学提高学生科学素养[J].中小学实验与装备,2006,16(1):13. |
| 作者姓名： | 李成国 |
| 作者单位： | 浙江省象山中学,315700 |
| 摘 要： | 1 存在的问题 1.1 教师中存在的问题 由于传统的应试教育影响,在部分教师头脑里或多或少存在着轻实验、重理论教育的倾向.有的教师把做实验变成了讲实验,画实验,学生记实验,这种做法在相当长的一段时间内被不少人认为是有效的,有的学生还能考得高分.主要原因一是教师受片面追求升学率的影响;二是学校缺乏对实验教学的有效监督、评估与考核.致使这种现象时有出现,长期得不到解决. |
| 修稿时间： | 2006年1月28日 |
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