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| 工学结合理念指导下的商务英语课程开发研究——以《涉外商务合同履行》课程开发为例 | |
| 引用本文： | 辛苏.工学结合理念指导下的商务英语课程开发研究——以《涉外商务合同履行》课程开发为例[J].湖北函授大学学报,2012(4):137-138. |
| 作者姓名： | 辛苏 |
| 作者单位： | 台州职业技术学院外语系 |
| 基金项目： | 2011-2012台州职业技术学院校级青年课题“探析以工作过程为导向的商务英语课堂学生认知结构的重构”成果(项目编号:2011QN13) |
| 摘 要： | 当下,对外贸易对外经贸人才的英语能力要求不断提高,使英语教学在国际贸易人才培养中更显示其重要性。重技能的国际贸易实务不能满足当下行业对专业技能的要求。因此,涉外商务合同履行课程开发以工作过程为导向,以国际贸易典型工作任务为教学项目模块,培养学生在涉外商务业务中运用英语解决实际问题的能力。 |
| 关 键 词： | 英语能力 课程开发 工作过程为导向 |
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