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| 回眸普通高中新课程美术鉴赏教材——一个责任编辑的思考 | |
| 引用本文： | 刘云丽.回眸普通高中新课程美术鉴赏教材——一个责任编辑的思考[J].中小学教材教学,2006(11):35-37. |
| 作者姓名： | 刘云丽 |
| 作者单位： | 课程教材研究所美术中心 北京100081 |
| 摘 要： | 美术鉴赏对高中学生形成美术鉴赏能力,提高审美素养具有主导性和基础性的作用,在整个高中美术课程中占极其重要的地位。作为人教版高中《美术鉴赏》教材的责任编辑,笔者将编辑该书的过程当作一次学习的过程,在与作者和教师的互动交流中,生发了一些认识和体会。笔者试从篇章特色、人文意识的角度对该书予以再认识,并对高中美术鉴赏教学予以再思考,兼对该书还可更臻完善的地方提些许意见和建议。 |
| 关 键 词： | 高中新课程 美术鉴赏 责任编辑 教材 鉴赏能力 高中学生 审美素养 美术课程 |
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