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| 高校教师岗位设置论析 | |
| 引用本文： | 朱丽琼,张奋平.高校教师岗位设置论析[J].思想理论教育(上半月综合版),1996(10). |
| 作者姓名： | 朱丽琼 张奋平 |
| 作者单位： | 武汉汽车工业大学 (朱丽琼)，武汉汽车工业大学(张奋平) |
| 摘 要： | 科学地设置教师职务岗位,明确相应的职责,是实行教师职务聘任制的一个中心环节,也是实现教师“教书育人”的关键。 1986年以来,高校相继开展了改革职称评定,实行教师聘任制的工作,并取得了较大成绩,在实施聘任制的工作中,由于多种因素的制约,也存在着一些问题,以致很难做到“因事设岗”的科学设岗方式,现实状况同改革初衷相比,差距较大。其原因是多方面的; |
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