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| 初中数学教学应注意的几个问题 | |
| 引用本文： | 赵万兵.初中数学教学应注意的几个问题[J].语数外学习(初中版),2014(3):84. |
| 作者姓名： | 赵万兵 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市黄珏学校; |
| 摘 要： | 正初中数学教师应该重视知识的形成和运用过程,满足学生发展的需求,引导学生学会累积知识,形成对问题的理解和把握,教育学生学会运用新课程改革的知识进行教学实践活动。一、更新教学观念,重视教学理念数学学习为学科教学提供了方法、语言和策略,形成了知识基础。数学教学的教学目标是促进学生全面可持续性发展,体现教学的基础性、普及性和发展性。教师应该重视激发学生的主动性,教育学生进行观察和实践,重视实践和猜测,进行推理和交流。学生进行数学学习活动 |
| 关 键 词： | 引导学生 学生发展 教育学生 初中数学教学 数学学习 数学知识 新课程改革 初中数学教师 数学教科书 可持续性发展 |
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