| 开放型区域产教融合实践中心的基本特征、功能定位与推进路径 |
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| 作者姓名： | 雷世平 谢盈盈 乐乐 |
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| 作者单位： | 1. 长沙航空职业技术学院职教混改研究所;2. 长沙航空职业技术学院高职研究所;3. 长沙航空职业技术学院航空电子设备维修学院 |
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| 基金项目： | 2023年教育部人文社会科学研究规划基金项目“职业院校混合所有制办学政策创新及其实现路径研究”（项目编号：23YJA880021）； |
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| 摘 要： | 开放型区域产教融合实践中心（简称“产教融合实践中心”）是对标产业发展前沿，由政府搭台、市场驱动，汇集产教资源，政、校、行、企等多元主体参与，旨在推动区域职业教育实训实践资源均衡发展，提升职业学校关键办学能力，为企业培养急需人才和提供技术服务的生产性实践组织形态。产教融合实践中心分为学校实践中心、公共实践中心、企业实践中心，具有参与主体的多元性、服务面向的区域性以及运营模式的多样性等基本特征；具备实践教学、社会培训、真实生产和技术服务等功能。要扎实推进产教融合实践中心建设，必须坚持政府引导，统筹谋划产教融合实践中心建设；坚持市场驱动，以股份制混合所有制推进产教融合实践中心建设；坚持同步发力，分类推进产教融合实践中心建设。
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| 关 键 词： | 产教融合实践中心 基本特征 功能定位 推进路径 |
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