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| 地理"卓越课堂"的建设要求与实现路径 | |
| 引用本文： | 李幽然.地理"卓越课堂"的建设要求与实现路径[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2022(4):33-34. |
| 作者姓名： | 李幽然 |
| 摘 要： | 在新课改背景下,地理教育教学改革既要注重资源投入,也要注重学生地理学科核心素养的培育,以凸显地理学科价值、彰显地理课堂魅力.基于该视角,文章首先探讨了地理"卓越课堂"的基本构成并对其建设瓶颈进行分析,然后从不同侧面给出地理"卓越课堂"的建设要求与实现路径,以此培养学生的地理学科核心素养. |
| 关 键 词： | 地理课程 卓越课堂 建设要求 实现路径 |