| 以全媒体赋能高校意识形态建设 |
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| 引用本文： | 刘襄辰,赵越.以全媒体赋能高校意识形态建设[J].新闻传播,2024(6):9-11. |
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| 作者姓名： | 刘襄辰 赵越 |
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| 作者单位： | 齐齐哈尔大学马克思主义学院 |
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| 基金项目： | 2022年黑龙江省教育科学规划重点课题《将“五色教育”贯穿于黑龙江省大中小学思政一体化建设研究》（GJB1423183）；;齐齐哈尔大学教研项目,《黑龙江西部地区大中小学思政课实践教学一体化创新模式研究》 GJQTYB202108阶段性成果； |
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| 摘 要： | 新时代新征程,媒体融合已经进入纵深发展的快车道,意识形态领域的斗争日趋激烈,高校作为社会思潮的集散地,必将处于意识形态舆论旋涡的中心,势必需要加强主流意识形态引领与形塑,以全媒体赋能高校意识形态建设的重要性越发凸显。全媒体为做好主流意识形态工作提供便利的同时,也对主流意识形态的主导地位提出了新的挑战。目前,以全媒体赋能高校意识形态建设存在“泛娱乐化”“信息茧房”“网络暴力”等现象所带来的现实困境。为此,通过培养全媒体素质人才队伍、善用全媒体填补传播短板、加强全媒体传播平台监管的方式,积极探索以全媒体赋能高校意识形态建设,助推大学生增进对主流意识形态的认同感,把青年学生培养成奋力谱写马克思主义中国化时代化新篇章的新时代好青年。
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| 关 键 词： | 全媒体 高校 意识形态建设 |
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