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| 中国高校法语专业教材《走遍法国1》的语级导入研究 | |
| 作者姓名： | 瞿瑜 |
| 作者单位： | 浙江越秀外国语学院应用法语系 |
| 摘 要： | 本研究以《走遍法国1》为样本，分别从交际场景、语言特征、导入方式三个方面对本教材中的语级导入进行了定量和定性分析。结果表明：本教材将语级的学习重点放在对语级感知能力的培养上，打破了传统教材中标准语占绝对主导地位的局面，导入了大量用于日常交际场景的通俗语。语级导入呈现出以下几个特点：(1)适合学生的语言水平；(2)符合交际场景；(3)筛除粗俗语。(4)简化语级概念；(5)使用“半真实性”教学材料。 |
| 关 键 词： | 语级 教材 高校法语教学 |