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| 浅析体育教学中游戏法与竞赛法的异同 | |
| 引用本文： | 王小军.浅析体育教学中游戏法与竞赛法的异同[J].体育师友,2009,32(5):11-12. |
| 作者姓名： | 王小军 |
| 作者单位： | 江苏省东台中学 |
| 摘 要： | 体育教学中多种教学方法合理交叉的运用，不仅能够丰富我们的课堂，还能活跃师生的身心，让学生在愉悦的环境中学习体育知识，掌握运动技能，充分激发学生的学习潜力，促使学生最大限度地表现出机体的机能能力，为终身体育奠定坚实的基础。这是所有学生、家长的心愿，更是体育教师的职责。我们只有了解了游戏法和竞赛法的异同，才能在运用时充分发挥他们的趣味性和对抗性，使课堂教学更加生动、有效。 |
| 关 键 词： | 体育教学 游戏法 竞赛法 |
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