论新课程教学环境下的高中学生数学作业批改 |
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引用本文: | 王瑞金.论新课程教学环境下的高中学生数学作业批改[J].华章,2010(30). |
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作者姓名: | 王瑞金 |
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摘 要: | 作业是教学过程中一个不可缺少的环节,也是学生学习过程中一个重要的组成部分.通过作业,不仅可以检查课堂教学的效果,弥补课堂学习的不足,加深对所学知识的理解、记忆与运用,而且可以培养学生的思维能力、探究能力和创新能力,新课程下作业布置及批改的研究,会更好地提高学生数学学习兴趣,发挥其主体能动性.
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关 键 词: | 新课程 作业 批改方式 |
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