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| 浅谈高中美术欣赏及引导方法 | |
| 引用本文： | 任清善.浅谈高中美术欣赏及引导方法[J].四川工程职业技术学院学报,2006(5):80-81. |
| 作者姓名： | 任清善 |
| 作者单位： | 德阳二中,四川德阳618000 |
| 摘 要： | 美术欣赏就是让学生从多角度认识美术作品的材质、形式和内容特征，以了解中外美术发展概况、逐步提高学生视觉感受能力，并运用语言、字和形体等来表达自己的感受和认识的美术学习方法。美术欣赏的目标是让学生形成健康的审美情趣，发展审美能力。然而美术欣赏面对古今中外许许多多风格迥异的优秀作品，教师如何引导学生通过对不同作品的感受、想象、体验、理解，从而达到真正地认识其内涵的目的呢？本拟从评论、诗词、想象、网络四个方面谈谈高中美术课教学中，作品欣赏的引导策略。 |
| 关 键 词： | 美术作品 作品欣赏 引导方法 高中 视觉感受 审美能力 内容特征 发展概况 |
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