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病例导入式教学法在病理学教学中的应用
引用本文:唐彩云.病例导入式教学法在病理学教学中的应用[J].考试周刊,2011(14):205-206.
作者姓名:唐彩云
作者单位:柳州医学高等专科学校,附属中等卫生学校,广西,柳州,545002
摘    要:在病理学教学中适当选取与授课内容相关的临床实例进行教学,有助于培养学生的逻辑判断、临床思维和分析、解决问题的能力,有利于学生对授课内容的理解和掌握。运用由PBL教学法引申出来的"病例导入式"教学法,改变了教师满堂灌的常规模式,使病理学课堂变得生动活泼。

关 键 词:病例导入式教学法  病理学教学  应用
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