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| 如何改进初中英语教学方法 | |
| 引用本文： | 何玲霞.如何改进初中英语教学方法[J].考试周刊,2011(14):144-145. |
| 作者姓名： | 何玲霞 |
| 作者单位： | 会宁县中川中学,甘肃,会宁,743200 |
| 摘 要： | 初中英语传统教学方法把学习建立在人的客体性、受动性、依赖性上,从而导致人的主体性、能动性、独立性的不断销蚀。主要表现在：重教师的知识传授,轻学生的全面培养;重教师的主导作用,轻学生的主体作用;重苦学苦练,轻课堂教学的不断提高。因此,实施素质教育,要转变学生这种他主性、被动性的学习状态,把学习变成其主体性、 |
| 关 键 词： | 初中英语 英语教学方法 学生的主体作用 人的主体性 传统教学方法 学习状态 知识传授 主要表现 |
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