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| 培养职业学校学生自我教育能力的途径及方法 | |
| 引用本文： | 孙桔.培养职业学校学生自我教育能力的途径及方法[J].考试周刊,2013(23):169-169. |
| 作者姓名： | 孙桔 |
| 作者单位： | 常州幼儿师范学校,江苏常州,213000 |
| 摘 要： | 教育是由自我教育和"他人教育与传媒影响"组成,真正的教育是通过自我教育而实现的。自我教育包括自我认识、自我要求、自我践行和自我评价四个环节组成的动态结构。在班集体中,通过培养学生们的自我教育能力,培养学生们的自信、自强、自立、自尊的优良品质。 |
| 关 键 词： | 职业学校学生 自我教育能力 班集体 |
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