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| 分析建构主义理论与多媒体技术对高职英语教学的影响 | |
| 引用本文： | 王晔.分析建构主义理论与多媒体技术对高职英语教学的影响[J].教育与职业,2009(20). |
| 作者姓名： | 王晔 |
| 作者单位： | 陕西财经职业技术学院基础部,陕西,咸阳,712000 |
| 摘 要： | 文章指出并论述了高职英语教学应坚持"以学生为中心"的原则,充分利用多媒体等信息技术手段,为学生的英语学习创设情境,建立起自主性英语课堂教学模式,有针对性地选择多媒体形式,开展多样化的课堂教学活动,增加教学和学习的趣味性,提高课堂教学效果. |
| 关 键 词： | 建构主义 多媒体 高职英语教学 |
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