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| 高校教师专业发展中的学习型组织建设与作用 | |
| 引用本文： | 王锦.高校教师专业发展中的学习型组织建设与作用[J].黑龙江高教研究,2014(1):93-95. |
| 作者姓名： | 王锦 |
| 作者单位： | 沈阳大学师范学院; |
| 摘 要： | 教师专业发展是一个终身学习的过程。文章运用学习型组织的理论,在高校中根据教师专业发展的需要积极构建各种专业共同体,即教学实践共同体和教师科研共同体,提出了组建各种教师学习共同体的操作策略,并在此基础上分析了各种学习共同体在教师专业发展中的作用。以学习求生存,以学习共同体带动个体发展,对于促进教师专业发展有十分重要的现实意义。 |
| 关 键 词： | 学习型组织 教师学习共同体 教师专业发展 |
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