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论素质教育背景下的道德说教和主体性道德养成
引用本文:谢武纪,曾丽玲.论素质教育背景下的道德说教和主体性道德养成[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2010,23(12).
作者姓名:谢武纪  曾丽玲
摘    要:作为素质教育核心内容的中小学德育,一方面要真正开展素质教育,满足学生主体性发展的要求,注重发挥学生在道德养成过程中的能动性的发挥;另一方面要重视发挥道德知识教育的基础性作用.处理好道德说教和主体性道德发展之间的关系,是关系到素质教育背景下德育目标实现的重要任务.

关 键 词:主体性德育模式  说教模式  知识  实践  纪律

On the Relationship between Moral Suasion and Subjective Moral Cultivation in Quality-oriented Education
Xie Wuji,Zeng Liling.On the Relationship between Moral Suasion and Subjective Moral Cultivation in Quality-oriented Education[J].Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science Edition),2010,23(12).
Authors:Xie Wuji  Zeng Liling
Abstract:
Keywords:
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