首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

《病理学与病理生理学》翻转课堂的实践与探索
作者单位:;1.成都大学医学院(护理学院)
摘    要:目的:探讨翻转课堂模式在《病理学与病理生理学》教学中的应用效果。方法:采用翻转课堂教学法,对2016级护理学专业学生的《病理学与病理生理学》教学进行改革试验。~(1])结果:与对照班相比,翻转课堂实验班级的成绩高于对照班(p<0.05),期末试卷中综合分析题得分情况,翻转课堂实验班级的成绩高于对照班(p<0.05),结论:翻转课堂教学法有利于提高护理学专业学生的综合能力。

关 键 词:翻转课堂  病理学与病理生理学  理论教学

Practice and Exploration of Flipped Classroom in Pathology and Pathophysiology
Abstract:
Keywords:
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号