|
|||||
|
|
| 植物保护专业地域特色化实践教学体系的构建——以塔里木大学为例 | |
| 引用本文： | 张王斌,冯宏祖,熊仁次,王兰,杨明禄,陈小飞.植物保护专业地域特色化实践教学体系的构建——以塔里木大学为例[J].教育教学论坛,2019(3):171-172. |
| 作者姓名： | 张王斌 冯宏祖 熊仁次 王兰 杨明禄 陈小飞 |
| 作者单位： | 1.塔里木大学植物科学学院 |
| 基金项目： | 塔里木大学"专业综合改革试点"项目(植物保护专业;2017) |
| 摘 要： | 植物保护专业是多学科交叉的专业之一,实践教学体系是人才培养方案中最关键的组成部分。塔里木大学植物保护专业结合新疆南疆地域特色,从实践教学内容、实践教学组织管理、实践教学的保障体系、实践教学的评价体系等方面进行了改革和探索,形成了具有地域特色化的实践教学体系。 |
| 关 键 词： | 植物保护专业 教学内容 组织保障 评价体系 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |