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微视频在微生物实验教学模式中的探索与实践
作者单位:;1.吉林大学生命科学学院
摘    要:将微视频引入微生物实验教学中,利用其针对性强、形式多样化和内容精简等特点,可以有益补充传统教学单一、内容复杂的模式。通过微视频与微生物实验教学相结合,串联每一个微视频群,可以培养学生对微生物的兴趣爱好、自主学习能力,全面提升学生的综合素质。

关 键 词:微视频  微生物  实验教学

The Exploration and Practice of Microvideo in the Teaching Model of Microorganism Experiment
Abstract:
Keywords:
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