例谈数学课的情境导入 |
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引用本文: | 韩旭.例谈数学课的情境导入[J].考试周刊,2011(20):85-86. |
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作者姓名: | 韩旭 |
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作者单位: | 睢宁县古邳中学,江苏,睢宁,221200 |
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摘 要: | 精心创设的教学情境,不仅可以调动学生学习积极性,而且可以培养学生的学习兴趣,激发学生的求知欲,让学生以饱满的热情投入到新知识的学习中。本文作者结合多年教学实践,通过实例从不同角度介绍创设情境,引出课题。
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关 键 词: | 教学情境 趣味故事 导入设计 动手实践 生活实例 |
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