中专学校如何在学生作文批改中渗透人文关怀 |
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引用本文: | 陈学兵.中专学校如何在学生作文批改中渗透人文关怀[J].文教资料,2010(31):74-75. |
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作者姓名: | 陈学兵 |
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作者单位: | 江苏省灌南县中等专业学校,江苏灌南222500 |
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摘 要: | 在作文批改时,老师对于学生的真实情感、个性化的表达要大加赞赏和倡导:对不同学生的作文要进行差异评价,给予积极鼓励和真诚欣赏;要创新批改方式,让学生亲自参与批改过程,使学生在自评自改、互评互改中不断提升作文水平,最终实现作文和做人的双赢。
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关 键 词: | 中专学校学生 作文批改 人文关怀 |
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