针对学生特点因材施教 |
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引用本文: | 司徒日辉.针对学生特点因材施教[J].广东教育,2006(6):25-25. |
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作者姓名: | 司徒日辉 |
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作者单位: | 广州市番禺区大岗镇岗城小学 |
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摘 要: | 了解学生是指教师在课堂课余时间观察分析学生的思想情绪等心理状况,掌握学生各方面的情况.每个学生都具有不同的个性特点,这些特点往往需要教师长期而又全面的观察分析了解才能获得.
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关 键 词: | 学生特点 因材施教 教育教学方法 观察分析 心理状况 个性特点 思想情绪 课余时间 |
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