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职校应用文教学初探
引用本文:杨景悦.职校应用文教学初探[J].农村教育,2007(11):53-54.
作者姓名:杨景悦
摘    要:目前职校应用文教学无趣且低效。从事应用文教学的老师,大都处于很痛苦的状态,教师教之无味,学生学起来更是无趣。但多年的教学实践使我深深感到:应用文教学不仅有用,而且有趣,学生不仅喜欢学,而且能真正学到东西。关键一点在于教师的教学观念和教学方法是否对路。

关 键 词:应用文教学  职校  教学实践  教学方法  教学观念  教师  学生  老师
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